quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Texto para o 3º ano - Crises Econômicas


Geografia – 3º ano
Profª: Oberlania Alves
História da Crise de 29: contexto histórico

Durante a Primeira Guerra Mundial, a economia norte-americana estava em pleno desenvolvimento. As indústrias dos EUA produziam e exportavam em grandes quantidades, principalmente, para os países europeus. 
Após a guerra o quadro não mudou, pois os países europeus estavam voltados para a reconstrução das indústrias e cidades, necessitando manter suas importações, principalmente dos EUA. A situação começou a mudar no final da década de 1920. Reconstruídas, as nações europeias diminuíram drasticamente a importação de produtos industrializados e agrícolas dos Estados Unidos. 

Causas da crise
Com a diminuição das exportações para a Europa, as indústrias norte-americanas começaram a aumentar os estoques de produtos, pois já não conseguiam mais vender como antes. Grande parte destas empresas possuíam ações na Bolsa de Valores de Nova York e milhões de norte-americanos tinham investimentos nestas ações.

Efeitos da crise 
Em outubro de 1929, percebendo a desvalorizando das ações de muitas empresas, houve uma correria de investidores que pretendiam vender suas ações. O efeito foi devastador, pois as ações se desvalorizaram fortemente em poucos dias. Pessoas muito ricas, passaram, da noite para o dia, para a classe pobre. O número de falências de empresas foi enorme e o desemprego atingiu quase 30% dos trabalhadores.
A crise, também conhecida como “A Grande Depressão”, foi a maior de toda a história dos Estados Unidos. Como nesta época, diversos países do mundo mantinham relações comerciais com os EUA, a crise acabou se espalhando por quase todos os continentes. 

Efeitos no Brasil 
A crise de 1929 afetou também o Brasil. Os Estados Unidos eram o maior comprador do café brasileiro. Com a crise, a importação deste produto diminuiu muito e os preços do café brasileiro caíram. Para que não houvesse uma desvalorização excessiva, o governo brasileiro comprou e queimou toneladas de café. Desta forma, diminuiu a oferta, conseguindo manter o preço do principal produto brasileiro da época. Por outro lado, este fato trouxe algo positivo para a economia brasileira. Com a crise do café, muitos cafeicultores começaram a investir no setor industrial, alavancando a indústria brasileira.

New Deal: a solução 
A solução para a crise surgiu apenas no ano de 1933. No governo de Franklin Delano Roosevelt, foi colocado em prática o plano conhecido como New Deal. De acordo com o plano econômico, o governo norte-americano passou a controlar os preços e a produção das indústrias e das fazendas. Com isto, o governo conseguiu controlar a inflação e evitar a formação de estoques. Fez parte do plano também o grande investimento em obras públicas (estradas, aeroportos, ferrovias, energia elétrica etc), conseguindo diminuir significativamente o desemprego. O programa foi tão bem sucedido que no começo da década de 1940 a economia norte-americana já estava funcionando normalmente.

Crise Econômica de 2008
            Originou-se no sistema financeiro norte-americano e em pouco tempo se espalhou pelo mundo, atingindo também a economia real dos países, o motivo principal da crise econômica foi a fiscalização deficiente do mercado, especialmente do financeiro.
            Em junho de 2009 o governo norte-americano lançou um plano de regulação, considerado a maior intervenção do Estado na economia desde os anos de 1930. Entre outras medidas o plano assegurou amplos poderes ao Banco Central dos Estados Unidos para regular e supervisionar todo o sistema financeiro do país. Para isso foi criada uma agência para supervisionar os bancos. Também foi criada a Agência de Proteção ao Consumidor
            Essa crise afetou principalmente o setor imobiliário, oferecendo empréstimos para aquisição de imóveis, no final o dono do imóvel não conseguia revender por um preço em conta, pois muitos estavam praticando a mesma coisa, comprando casas e tentando revender por um valor maior, o setor imobiliário ficou saturado, muitos imóveis foram recolhidos pelos bancos e vendidos por preços abaixo do mercado.

 Texto resumo retirado do livro didático

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

Atividade 2º ano

EEEP Osmira Eduardo de Castro 
 Disciplina Geografia – Profª: Oberlania Alves 
Atividade sobre as conferências ambientais 
O que é Consumismo? 
As definições oficiais associam a palavra consumismo ao ato de comprar, ressaltando a especialidade da ausência de necessidade por parte do comprador em grande parte das negociações. Isso quer dizer basicamente que a palavra consumismo, em suma, significa o ato de comprar muitas coisas que, em sua maioria, não são necessárias. Qual é a diferença entre Consumo e Consumismo? No consumo, o ato de comprar está diretamente relacionado à necessidade ou à sobrevivência. Já quando se trata de consumismo, essa relação está rompida, ou seja, a pessoa não precisa daquilo que está adquirindo. O consumismo está vinculado ao gasto em produtos sem utilidade imediata, supérfluos. Esse hábito vem sendo discutido por muitos autores em suas origens e dimensões. Alguns estudiosos apontam a importância da publicidade na construção da obsessão pelo ato de comprar. Outros autores destacam a vinculação histórica da possibilidade de compra à vida boa, riqueza, saúde. Isso quer dizer que ao longo dos anos, pessoas que tinham maior poder de compra eram consideradas melhores que pessoas com menor poder de compra. 
 1ª - A partir da leitura do texto faça uma análise de você como consumista. Você se considera assim? Aponte características que te tornam uma pessoa consumista. 
2ª – O que devemos fazer para mudar a realidade atuar de consumismo exagerado? 
3ª – Explique o que você entende por desenvolvimento sustentável. 
4ª – A Estocolmo-72 foi à primeira conferência mundial que tratou sobre o tema Meio Ambiente. Aponte o que foi discutido nessa conferência e o que foi elaborado a partir dela. 
5ª – Diga alguns dos objetivos da conferência Rio-92 e o que você compreende sobre eles. 
6ª – A Rio-92 elaborou alguns documentos e convenções, explique a importância desses documentos (para que foram criados) e a importância das convenções. 
7ª – Em 1971 o Clube de Roma elaborou um documento mostrando a situação catastrófica dos recursos naturais, em que conferência foi realizada procedimento semelhante mostrando a situação desses recursos pós 1972?
8ª – Quais temas foram discutidos na Rio+10 que eram considerados de maior importância para a busca do desenvolvimento sustentável?
Resumo Rio+20. 
Por Rogério Ruschel (*)
"Rio+20 gera US$ 600 bilhões em compromissos" (...) Além do resultado oficial (decepcionante) resumido no documento “O Futuro que Queremos” e das dezenas de propostas da sociedade civil organizada na Cúpula dos Povos, a Rio+20 foi palco de compromissos voluntários que representam cerca de 600 bilhões de dólares. Na entrevista coletiva de encerramento da Rio+20, dia 22 de junho, o Secretário-Geral da Rio+20, Sha Zukang, apresentou uma importante conquista da Rio+20: foram contabilizados 705 compromissos voluntários entre governos, ONGs e Major Groups – incluindo 500 empresas, indústrias, universidades, entre outros – nos eventos oficiais e paralelos realizados antes e durante a Conferência da ONU no Rio de Janeiro. No total, serão investidos 513 bilhões de dólares somente nos 13 principais projetos, bem como nas demais parcerias, programas e ações nos próximos 10 anos nas áreas de transporte, energia, economia verde, redução de desastres e proteção ambiental, desertificação, mudanças climáticas, entre outros assuntos relacionados ao desenvolvimento sustentável. (...).
9ª – Ao analisar o texto percebemos que as conferências geram bilhões de investimentos na questão ambiental, mas, infelizmente não percebemos claramente essas mudanças na atualidade, muitos acordos são feitos, mas nem sempre há avanço de verdade. Há que se deve esse não avanço nas questões ambientais? 
10ª – No geral, como a sociedade viu a Rio+20? Será que foi considerado um sucesso ou fracasso? Por quê? 
11ª – Leia novamente a letra da música “absurdo” da Vanessa da Mata e relate sobre o que você entendeu sobre a mensagem que a música quer passar para a sociedade.

Conferências Mundiais sobre o Meio Ambiente

Alunos do 2º ano abaixo segue link para vocês acessarem os slides que passei para vocês em forma de resumo, a única conferência que não tem nos slides é a Rio+10, mas também já repassei pra vocês esse conteúdo.



Resumo Rio+10
Foi realizada em Johanesburgo, África do Sul, entre os dias 24 de agosto e 04 de setembro de 2002, reunindo delegações de 191 países.
Objetivo: Realizar um balanço dos resultados práticos obtidos depois da Rio-92.
Temas discutidos como os mais importantes para a busca do desenvolvimento sustentável:
  • Erradicação da pobreza;
  • Mudanças no padrão de produção e consumo;
  • Utilização sustentável dos recursos naturais;
  • Possibilidades de se compatibilizar os efeitos da Globalização com a busca do desenvolvimento sustentável.
Bom estudo a todos, lembrem-se que essa semana iremos realizar as atividades desse conteúdo.

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Introdução ao Capitalismo

Iniciamos as aulas do terceiro ano com a discussão sobre o capitalismo, e para refletirmos a real fase em que vivemos cantamos a Paródia do Hino Nacional (Hino do Consumidor) elaborada com várias marcas de indústrias. Analisamos e rimos muito, pois se torna engraçado, depois pesquisamos a origem das empresas da qual nunca tínhamos ouvido falar, a época da criação e a qual fase do capitalismo se enquadravam. Veja o hino e cante você também.

Fonte: www.bacaninnha.com 

quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Escala e Projeções Cartográficas

Alunos do 1º ano segue abaixo os slides das nossas últimas aulas sobre escala e projeção cartográfica, lembrem-se de fazerem a atividade do livro pois esse capítulo é conteúdo da bimestral do 4º período.


Países recentemente industrializados

Nosso próximo conteúdo nas turmas de 2º ano é a industrialização recente de alguns países, em sala iremos discutir através do livro didático o processo de industrialização dos países Latino Americanos, nos quais, se destacam Argentina, Brasil e México.

Posteriormente através dos slides que estão abaixo, discutiremos a industrialização do grupo de países que compõe os Tigres Asiáticos e o Fórum Ibas.